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Herramientas aplicadas al proceso de  investigación.

Cuando hablamos de herramientas de investigación hacemos referencia a los distintos tipos de recursos y medios que nos sirven para facilitar la tarea de recopilar información sobre un hecho o tema específico. La asignatura tiene relación con el proceso que se debe de seguir para realizar investigaciones eficientes.

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Proposito de la asignatura: Aplicar métodos y técnicas en el desarrollo de la investigación científica, para la solución de problemas y toma de decisiones en las ciencias económico administrativa.

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Competencias a desarrollar.

Genéricas

*Aprender aprender.

*Uso de lasTIC.

*Comunicación interpersonal.

*Trabajo en equipo.

*Responsabilidad social,inserción social y desarrollo sustentable.

EspecíficasAsesorar a los entes públicos privados y sociales, en la gestión control de sus organizaciones en el diseño de estrategias para contar con herramientas que les permitan generar información de calidad, tomar decisiones asertivas y enfrentar riesgos.

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Específicas:

Asesorar a los entes públicos privados y sociales, en la gestión control de sus organizaciones en el diseño de estrategias para contar con herramientas que les permitan generar información de calidad, tomar decisiones asertivas y enfrentar riesgos.

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Indíce

Competencias transversales.

1._Aprender a aprender.
Curiosidad investigativa.
Autonomía.
Organización del conocimiento.
Disciplina.
Actitud para alcanzar y cumplir metas.

2._ Comunicación oral y escrita.

Organizar, estructurar y presentar información.

en diferentes medios y entornos (presencial, virtual y mixta).

en el propio idioma y en otros.​

3._ Uso de las TIC.

Herramientas web 2.0, Tacs, Tec, entre otras. â€‹

4._ Gestión de proyectos.

Trabajo en equipo multidisciplinario.

Emprendedurismo.

Resolución de problemas.

Toma de decisiones.

Innovación.​

5._ Gestión emocional, actitudinal-conductual.

Conocimiento sobre uno mismo.

Desarrollo de la conciencia.

Capacidad de adaptación y flexibilidad.

Asertividad.

Resilencia.

Capacidad de cumplir metas.

Comunicación intrapersonal e interpersonal.​

6._ Responsabilidad social, inserción social y desarrollo sustentable.

Administración de los recursos.

Mejoramiento social.

Inclusión y sustentabilidad.

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